今年度2名の院生さんが修了。先週はCoSTEP研修科生や修了生もあつまってお疲れ様会も実施しました。

年度最終日には修論の要旨と目次を大学図書館データベースにも登録しました。末尾には研究を論文以外の形で表現したAIR (Alternative Inscription of Research）も「おまけ」としてつけています。「科学技術コミュニケーション」の研究をやるならこういうことやらなきゃ、ということで無茶振りしましたが、2名ともちょっと面白い写真としてまとめてくれました。

• 坂本舞衣　境界・越境概念から分析する科学者とアーティストの共同プロセス　
• 森沙耶　科学館の展示体験におけるコミュニケーションから明らかにする未就学児連れ家族のつまずきとその支援　

いろいろな方に指導、ご協力いただいて修了することができました。ありがとうございます。